未来之秋 · 复盘应用教育（八）

　　“怎么了红红，今天不在状态呀？” 　　“哪有，就是作业有道难题，把我难住了！” 　　“是么？是难题，还是小心思呀？” 　　“妈，真的是难题！你看这道，我怎么都解不开，您给我讲讲吧。” 　　“拿来我看看。” 　　…… 　　“原来是这样。” 　　“我就是没往那个方向想。” 　　“面对题目还好，生活可比题难得多。因为题，总有标准答案；可生活里很多答案，都在意料之外。别人的建议，永远只是参考，只有你自己选的，才是你的路。　　重点是，遇到难题时，心里要有清晰的判断。　　对了，今天咱们一家，去农村。” 　　“去农村干啥？” 　　“妈整了个小院，今天去开垦一番。” 　　“孩子今天不去补课了？太阳这是打西边出来了？以前什么事，不都给补课让路。” 　　“状态不对，补了也是白补。” 　　“那一堂课可是名校名师，小一千块呢！” 　　“那又怎么样？在孩子教育上，千金又算得了什么。” 　　“话都让你说了。当初我就说，你也能给初中生补课，怎么还让孩子去别人那儿补？” 　　“自己的刀，削不了自己的把。别墨迹了，准备工具，干活去！” 　　…… 　　“爸，我发现，我跟妈干活就是透溜，性格都一样，英姿飒爽！” 　　“那我干活就不行啊？” 　　“也行，但跟我们比，差一点点。妈干活头绪特别清晰，看她干活都是一种享受。” 　　“你妈本来就是搞园林设计的，正经的园林专家，这不刚从学校借调到区里当干部了。一天就打打电话，剩下时间全忙活你，再就是指挥我。” 　　“妈，这小草多可爱呀，为什么要除掉？” 　　“地里的养分就这么多，不除掉杂草，花就吸不到足够的营养，长不大。” 　　“妈，楼下那么多地方，整个院子多好，跑这么远干啥？” 　　“那些地方，除了个人规定范围，全是公共用地。妈这人，不是自己的东西，不贪、不占、不抢。” 　　“嗯。园区里好多人家的地都撂荒了，没一个像妈收拾得这么立正。” 　　“对，是自己范围里的事，就要用心做好。虽然每个人审美不一样，但一定要多听别人的意见。就像买衣服，一定要买别人说好看的。” 　　“为什么呀？自己喜欢不就行了？” 　　“你妈说的这个，是你将来才会真正懂的答案。” 　　“妈妈，为什么把后院的大树都砍了？” 　　“你可以这么想：这片开垦出来的地，就像你的大脑，就这么大。　　如果脑子里长满乱七八糟的花花草草，那你想种的‘学习之花’，就长不好，更别说长成能扛事的大树。　　所以我决定，把这些杂树的根，全都拔掉。” 　　“那学习这块‘土壤’，怎么才能有养分呢？” 　　“学习不是目的，生活才是目的。学习，是为了更好地生活。　　对生命的热忱，对美好生活的向往，就是学习能力最好的养分。” 　　“说简单点呢？” 　　“开心，就能事半功倍。” 　　“我明白了，要好好学习，把那些没用的‘花花草草’都丢掉。” 　　“宝贝，是你的，永远不会走。　　把自己变得优秀，就是对别人最好的回馈。　　在适合的年龄，做适合的事。不要今天做明天的事，那样到了明天，你还在补今天没做好的功课。”