一个星期的时间很快到了,两个工科学生交不上作业,此时丁教授回到了实验室。得知这个星期的作业问题,特此为两个工科生说情。
“老白,你这实验是世界前沿阵地,你让两位不是本专业的学生做这个作业,困难有点大吧!”
老白说:“以前这些东西都是我一个星期搞出来的!这个只是鉴定一下两位学生的潜力。既然是这样,她们就继续看着吧!我先简单的演示一下超级母体的制作!”
“太好了!”
老白在丁教授的帮助下开始了实验,此实验持续了二十多个小时。先是堆叠了两个细胞,其堆叠方式,就像搭积木一样,原理很简单。就跟建房子一样,难度就是如何手动,将最小单位原子大小的东西进行砌墙一样的构造。其平台如同一根中性笔一样,细胞都搭载在类似于笔尖的地方,通过手摇手柄和各种针管对细胞进行堆叠。每台设备有每台设备的用途,完成一道工序,就要把平台杆密封好带到下一个设备里面。
两个计算机领域的学生就负责在外面使用代码计算各种材料的用量,以及计算各种空隙接合的量。而我只能在一旁观察,根本帮不上忙。
第一阶段的两个细胞制作最漫长。第二阶段,主要工作就是等待细胞成活分裂,然后调制催化剂,使其快速分裂。然后实时观测分裂情况,诱导其成型。必要时我们必须改写起DNA,这个过程在老白哪里来说,就是过程麻烦,并不困难。
对于神经中枢系统,老白表示那个制造比较麻烦,他想取个现成的代替。他决定用那个死婴的中枢系统。对此,外围的两个女生提出了异议。陈丽娜抗议说:“这个形同杀人!”。
“他已经不是之前那个他了!他现在只是有生命迹象,完全无法脱离人造羊水。”老白说。
吴科敏:“这样不好!这个先例不能开!”
“没有什么不能,佛祖心中坐,酒肉穿肠过!”老白说着,“丁教授,别一言不发!”
丁教授讲:“就算你们再怎么抗议,这个实验,对于白教授来说已经做过好几次了!以后我会给你们解释的,这次展示实验的主要目的是为了给白教授以前的事情定性。这件事情我全权负责,也已经按照程序上报科学安全委员会。”
小小的抗议之后,白教授取来了死婴的中枢神经系统。它将其中枢神经及大脑用体制的磨具立在培养罐中,然后将分裂好的细胞肉团导入,慢慢输送培养液,加入还魂剂。另外开始用自制集束接口,通入罐中,开始对灌中的生命体施加影响。
做完这些他就开始讲原理:“我这样做,就是在和里面的细胞进行沟通,不要觉得我在说胡话。我们人的交流是通过声音和画面,同细胞交流,必须要了解它们。化学的,物理的,还是电和光。我都必须去慢慢分析,现在最好的分析办法就是使用计算机,先分析,然后沟通诱导!”
等了好久,随着母体慢慢成型,开始出现各种警报!有目的膨胀的警报,有母体产生噪音的警报,还有其智力水平过高的警报。一时之间,把外面的两个工科女生吓坏了!
最后,一个阶段就是杀死母体,因为其已经具备生物的繁衍能力,而且其后代全部继承了它的能力!这也就意味着母体实验结束。
最后老白取出铅罐里面的放射性材料,将其放入罐子里面。很快罐子里面充满血水。其逐渐模糊。
“老丁,打包送走吧!一定要武装押运。用大当量的炸药处理掉!太危险了。”
“”
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