特若本老宅的院子里点燃了几盏防风灯,柔和的光线照亮了一小片区域,成为了临时的驯兽课堂。学生是莱奥斯,导师是玛衡阿忒和戴斯莱,而旁听则包括了诺敏、阿尔法、艾琳、狄奥多拉、叮铃铃以及忠实的“守护者”阿蒙。中间的“教具”则是慵懒地趴在一张软垫上的招财猫泰伦。
莱奥斯深吸一口气,展现了他出色的理论学习能力:“我查阅过相关资料。驯兽的核心在于建立信任、有效沟通和正向强化。需要理解动物的肢体语言、行为模式,运用操作性条件反射原理,通过奖励来强化期望行为,避免惩罚造成恐惧……”
玛衡阿忒听得连连点头,但眼神已经开始飘忽,她更习惯用身体去感受:“对对对!莱奥斯你说得很对!但光说不练可不行!来,你看我——”她说着,就自然地蹲到泰伦面前,伸出手指轻轻挠着它的下巴,发出轻柔的、不成调的呢喃声,整个人仿佛散发出一种令人安心的自然气息。泰伦舒服得发出咕噜声,用脑袋蹭她的手。
“感觉到没?要把你的善意和平静传递过去!就像阳光照在草地上,溪水流过石头那样自然!别想太多,放空自己,去‘感觉’它!”她的教学充满了比喻和感性,但缺乏具体的步骤指导。她教诺敏时也是如此,诺敏凭借天赋本能地理解了这种“感觉”,但莱奥斯就明显不适合。
莱奥斯努力尝试“放空自己”,模仿玛衡阿忒的动作和神态,但他那双深褐色的眼睛里充满了理性的分析,动作也显得有些刻意和僵硬。泰伦疑惑地看了他一眼,扭开头,继续舔爪子。
“不对不对!”玛衡阿忒着急地比画,“不是这样‘表演’!要发自内心!想象你就是一只大猫!”诺敏在一旁看着,忍不住扶额,小声对旁边的狄奥多拉说:“玛衡阿忒的方法…可能不太适合莱奥斯。他需要更结构化的指导。”
这时,戴斯莱·耐罗优雅地走上前,她华丽的衣裙在灯光下像一朵盛开的花。“玛衡阿忒的方法过于依赖天赋的灵性,缺乏普适性的理论升华。”她清了清嗓子,开始了她的“教学”:“聆听吧,莱奥斯·洛斯·荷里米昂!驯兽之道,犹如谱写生命的乐章!其旋律在于洞察那细微如秋叶飘落般的预兆,其节奏在于把握那短暂如流星划过般的时机!你要如同春风抚慰冰封的河流,耐心等待而非强求;你要如同夏雨滋润干渴的大地,给予奖励而非施舍!每一个眼神的交汇都是灵魂的低语,每一次轻柔的触摸都是信任的桥梁!这是一门艺术,是与另一个生命频率共振的哲学!是理解那无需言语的契约,是谱写那共存共荣的诗篇……”
她滔滔不绝,言辞华丽,充满了对仗、排比和比喻,声音抑扬顿挫如同吟诵史诗,足足讲了二十分钟,但关于具体“怎么做”的有用信息几乎为零。狄奥多拉听得一脸茫然;阿尔法开始打哈欠;诺敏小声对阿蒙说:“她每次都这样吗?”阿蒙优雅地颔首,低声道:“习惯就好,诺敏小姐,习惯就好。”
莱奥斯努力从她华丽的辞藻中提取信息,眉头越皱越紧,最终忍不住开口:“戴斯莱,请问‘洞察秋叶飘落般的预兆’具体指观察哪些身体部位?‘把握流星划过般的时机’是在行为发生前、发生时还是发生后给予奖励?频率共振有具体的魔法或技巧实现吗?”
戴斯莱被问得一噎,眨了眨她翡翠色的眼睛:“呃…这个…就是一种感觉…意境!对,意境很重要!”
叮铃铃实在看不下去了,抱着她的小绒毯,怯生生地插话:“戴…戴斯莱…能…能不能挑重点说?简单一点…”她的声音很小,但在这时格外清晰。
诺敏也叹了口气,对玛衡阿忒说:“玛衡阿忒,莱奥斯需要更明确的口令和步骤分解,就像您教我辨认植物时那样,先看形状,再闻气味,最后感受能量。”
一个下午过去,莱奥斯的理论知识更加丰富,但实践进展微乎其微。最开心的莫过于泰伦,它几乎被所有人摸了一遍,零食吃到饱,此刻正摊开肚皮,享受着艾琳轻柔的抚摸,发出满足的呼噜声,仿佛在说:“这种课请天天上!”
晚餐时,艾琳·利亚顿看着有些沮丧的莱奥斯和两位同样有点受挫的“老师”,叹了口气:“看来教学也不是那么容易的事情。方法很重要。”
戴斯莱忍不住小声吐槽:“是学生太难教了…思维太僵化…他小时候是谁教的?这么麻烦…”
艾琳抬起头,平静地看向戴斯莱:“就是在下。他七岁前主要由我启蒙。”
戴斯莱瞬间改口:“……抱歉,是我教得不够好。”
玛衡阿忒试图打圆场:“没关系!回到荷里米昂后,可以让布妮和艾莉亚试试!她们也很会和动物打交道!”
艾琳点点头:“可以。但在那之前,你们俩还要继续教。这也是一种锻炼,因材施教是导师最重要的能力之一。”
于是,晚餐后,教学继续。
这次,艾琳站了起来。“好了,先停一下。”她走到院子中央,灯光在她月白泛青的肌肤上投下柔和的光晕。“玛衡阿忒的核心是‘建立亲和关系’,通过自身的平静气场和自然气息让动物放下戒备。戴斯莱强调的是‘理解与共情’,虽然表达方式…嗯…比较抽象。”
她总结得清晰明了,然后看向莱奥斯:“莱奥斯,你的问题是过于依赖理论框架和视觉模仿,而没有真正调动你的其他感知。同时,你试图理解动物的‘思维’,但对于泰伦这样的生物,它们更多是依据‘感觉’和‘即时反馈’行事。”
接着,她转向泰伦,并没有像玛衡阿忒那样立刻亲近,而是先保持了一个礼貌的距离,观察着它。泰伦也注意到了她,停止了舔毛,好奇地看着这个气息特殊的人类。
“首先,观察。”艾琳的声音平稳而清晰,“看它的耳朵:微微前倾,表示好奇放松,而非向后贴紧表示恐惧或攻击性。尾巴:轻轻摆动尾尖,是惬意,而非快速甩动表示烦躁。”
“其次,接近。”她缓慢地、非直线地靠近,避免直接目光对视,同时伸出手背,让泰伦能嗅到她的气味。“让它先熟悉你,决定是否互动。”
“然后,奖励。”当泰伦好奇地嗅了嗅她的手背时,艾琳不知从哪里变出一小块特制的、散发着淡淡鱼干香味的零食,放在掌心递过去。“及时奖励它‘好奇’和‘接近’这个行为,建立正向联系。”
“最后,互动。”在泰伦吃完零食,用脑袋蹭她手心时,她才开始轻柔地抚摸它下巴和耳后它自己挠不到的地方。“从它喜欢的部位开始,力度要轻,观察它的反应。如果它躲开或表现出不适,立刻停止。”
整个过程中,艾琳的动作精准、冷静,带着一种时间管理者特有的节奏感和效率,但又充满了耐心。她一边做一边解释每一个步骤的目的和原理。
莱奥斯看得目不转睛,脑中飞速整合着下午听到的所有理论和他观察到的细节。艾琳的教学方式完美契合了他的思维模式——结构化、有逻辑、有因果、可重复。
“你来试试。”艾琳退开,示意莱奥斯上前。
莱奥斯深吸一口气,努力回想艾琳的步骤。他先观察泰伦,然后模仿艾琳,非直线接近,伸出手背。泰伦嗅了嗅,似乎认出了这个下午给它零食的“长期饭票”,并没有排斥。莱奥斯立刻从次元包里拿出准备好的小鱼干。泰伦吃掉后,他尝试着轻轻抚摸它的耳后。
泰伦舒服地眯起眼,发出了咕噜声。
“成功了!”阿尔法第一个欢呼起来。
诺敏露出了欣慰的笑容。
玛衡阿忒眨眨眼:“原来要这样分解步骤吗?”
戴斯莱若有所思:“嗯…或许我的下一次可以尝试用更简洁的…”
叮铃铃小声对阿蒙说:“艾琳小姐好厉害…”
阿蒙赞同地点头:“精准而高效。”
莱奥斯感受着指尖柔软的触感和泰伦传递出的信任感,一种前所未有的成就感涌上心头。虽然距离驯服高感知宠物还有很长的路要走,但这无疑是坚实的第一步。他知道,理论学习之外,还需要大量的实践和艾琳这样精准的指导。
夜渐深,荷里米昂子爵的第一次驯兽课,在跌宕起伏和最终的豁然开朗中,暂告一段落。
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