微雨渐暖 · 第十三章：停电

　　入了寒的秋，风飘散在树边，带走压抑的叶，伴着渐凉的雨，复归于那一片土。　　轻敲桌面的砰砰声，好似要打开谁的心房，百无聊赖的我望着窗外。　　风儿在走廊打闹，你推我一下，我推你一下，有时碰撞了教室的门传出一句‘吱呀’，有时钻入窗的缝隙唤来一声‘呼哈’，有时挑动一树的叶惹来一阵‘哗啦’。那不是风儿，是两个顽皮的孩童，后方还有一群，他们从中闯出，手牵着手，唱响青春的赞歌。　　这节语文课，上的是《《梦游天姥吟留别》。　　“从你开始一人一句翻译。”相老师拍了拍第一位同学的桌子。　　“航海的人们谈起仙山瀛洲，觉得大海波涛渺茫，确实不易寻求。” 　　…… 　　而轮到了王福:“我想要依据这个梦到吴越，一个晚上飞过镜湖月。” 　　“你进胡跃这样翻译啊？镜湖是地名，那月呢？” 　　“飞过镜湖的月亮。” 　　不少同学嬉笑。　　我半开玩笑道:“月亮在哪？月亮在天上呢。” 　　下一秒黑暗突然袭来，先是一愣，随后疑惑，紧接着便是自答，“哦，兴许是停电了吧。” 　　教室中一片黑寂，教学楼里也只剩下应急的灯光。　　“来，同学们安静！”相老师拍了拍讲台，压制住一颗颗躁动的心。　　向老师拿起手机看了一眼，不知是看时间还是等待主任的通知。　　“现在应该是停电了，那课是没法上了，我们找些同学表演才艺吧。” 　　“好！” 　　“安静，有没有人自告奋勇上来表演一下？” 　　“我。” 　　率先表态的是朱同学，他举起手站起身。　　“我唱首歌——《纸短情长》，老师有伴奏吗？” 　　向老师打开音乐软件，播放起了音乐。　　朱同学跟着音乐深情演唱。　　“轰。” 　　隆声响彻天空，不少同学吓了一跳。　　然而天空打闪，照亮着的不只是头顶的那片天空，还有少年心中的那一片。　　借着闪电的光，我环视教室四周。　　这是位于后排同学的日常习惯。　　窗外电闪雷鸣，不闻一丝虫声。　　屋内安静至极，只剩歌声环绕。　　叶随风而落，树又苍老了几分，几只鸟雀乱飞，营造了一番末日的氛围。　　同学们个个竖耳聆听，借着闪电的光，却突然发现前座的女孩儿趴在桌前。　　人人都是挺直身板聆听，放眼望去，只有这里空出一格。　　我用笔戳了戳前座女生的背，女生缓缓转过身。　　双手死死的捂着耳朵，身体有着轻微的颤抖，兴许是刚才趴着的原因，额头上的发丝微乱，清澈的眼神中满是慌乱与惊恐，中挺的鼻梁在脸庞上略微孤独，苍白的嘴唇和与脸颊相互配合，以至于让整个人都显得——凄美。　　是的，凄美，我在心中联想到了这个词。　　“温婉，你没事吧？” 　　我头略微前伸，轻轻歪头，试图在女孩儿的眼神中找到答案。　　“轰。” 　　一阵雷声袭来，惊落了女孩的美。　　问完本正要开口，却在听见雷声后转过身，死死的趴在桌子上。　　这下连头顶的发丝也要凌乱了。　　我坐在最后一排，但身后两侧都是单独坐着一人，以至于我的同桌身后有人，他身后无人。　　女孩子一个同桌今天请假没来，另一个同桌忙于其他同学带来的娱乐节目。　　女孩儿无人问津。　　我弯着腰坐到了女孩旁边。　　“温婉，你是不是怕打雷呀？” 　　“嗯。” 　　女孩的声音小如细蚊，这是正在害怕。　　“还有没有要表演才艺的了？” 　　老师的声音大如洪牛，这是驱赶害怕。　　“没事，我在你身边，你有什么事就跟我说。” 　　我的声音温婉亲近。　　我轻轻拍了拍女孩的背说道:“不怕，不怕，我在呢。” 　　微风吹来，不惊水波，不惊花草，唯独惊了少女的心。　　细雨飘过，不落树顶，不落土地，唯独落于少年的心。　　女孩的身形微微抖动，随后抬起头，凝望着男孩的双眼。　　是那样的不入俗尘。　　男孩儿的身形坚定不移，只是俯下头，回望着女孩的双眼。　　是那样的温婉。　　我缓缓抬起手，轻轻放在温暖的头上抚了抚。　　说道:“打雷时请记得微笑，那是上天在给你拍照。” 　　温婉微微一笑，随后露出洁齿，笑了起来，“嗯。” 　　男孩微微一愣，原来世间真有这般好看的女子。　　“那从第一个开始，每人一个成语接龙，接不出来的，讲个笑话或者故事。”相老师说道。　　窗外轻风依旧携着手。在走廊间嬉笑。